ficher Tubtech es una empresa metal mecánica con origen en Alemania y se encuentra en Puebla desde el 2001.
Por desarrollo, estamos buscando practicantes para el área de Mantenimiento; por lo cual pedimos estén estudiando la carrera de Ingeniería Mecatrónica / Ingeniería en electrónica.
- Se requiere realizar el desarrollo y construcción de celdas automáticas a través del uso de tecnología. Para que en conjunto se realice la interacción con un equipo o celda de trabajo para el despachamiento de piezas autónomo. Con la finalidad de transformar una operación semiautomática a un modo completamente autónomo.
Actividades:
- Implementación de protocolos de comunicación
- Desarrollo eléctrico
- Construcción de Tablero Eléctrico
- Control de PLC (Tia Portal)
- Desarrollo de robótica
Perfil:
- Estudiante de Ingeniería Mecatrónica / Ingeniería en electrónica (Obligatorio)
- Indispensable radicar en Puebla o Amozoc de Mota
Conocimientos indispensables
-Conocimiento en electrónica
- Conocimiento en mecánica
- Conocimiento en Domótica
- Diseño de Plano Eléctricos
-Conocimiento en Redes
-Programación en PC & PLC
-Diseño Mecánico
-C++ o C#
- Contar con Seguro Facultativo vigente
Competencias:
- Inglés intermedio / avanzado
- Conocimiento Office
- E-plan
- Tia Portal
- Visual Studio o Visual Code,
- Arduino - Sinamics (indispensable)
Beneficios:
- Apoyo para liberación de practicas profesionales
- Apoyo económico significativo
- Adquirir experiencia en el área
- Comedor de personal
- EPP
Tipo de puesto: Por obra o tiempo determinado
Duración del contrato: 4 - 6 meses
Sueldo: $10,500.00 al mes
Beneficios:
- Servicio de comedor
- Uniformes gratuitos
Puede trasladarse/mudarse:
- 72990, Chachapa, Pue.: Trasladarse al trabajo sin problemas o planear mudarse antes de comenzar a trabajar (Deseable)
Pregunta(s) de postulación:
- ¿Aceptas el apoyo económico de $8,300 mensuales brutos? (si/no)
- ¿En que colonia vives?
- Parte de la entrevista será en inglés, ¿cuentas con las habilidades para llevarla a cabo?
Lugar de trabajo: Empleo presencial
