Docente de la Asignatura: Psicología de la Percepción Aplicada a la Producción Audiovisual
Formación Académica
- Licenciatura en Psicología, Psicología Educativa, Neuropsicología, Comunicación, Producción Audiovisual o áreas afines.
- Deseable Maestría en Psicología Cognitiva, Neurociencias Cognitivas, Comunicación Audiovisual, Medios Digitales o áreas relacionadas.
- Preferentemente con experiencia en investigación de procesos perceptuales vinculados a la comunicación visual y sonora.
Conocimientos Disciplinares
El docente deberá demostrar dominio de:
Psicología de la Percepción
- Sensación y percepción como procesos psicológicos básicos.
- Principales enfoques teóricos de la percepción (empirista, Gestalt, conductista, ecológico-gibsoniano y procesamiento de información).
- Psicofísica y métodos de medición perceptual.
- Sistemas sensoriales: visual, auditivo, táctil, vestibular, cinestésico, gustativo y olfativo.
- Atención, memoria y cognición como procesos vinculados a la percepción.
- Desarrollo perceptual a lo largo del ciclo vital.
Aplicación a la Producción Audiovisual
- Principios de percepción visual aplicados a la fotografía, cinematografía y diseño audiovisual.
- Teoría Gestalt aplicada a la composición de imágenes, narrativa visual y diseño multimedia.
- Psicología del color y su impacto emocional y comunicativo.
- Percepción del movimiento, profundidad, espacio y tiempo en medios audiovisuales.
- Percepción auditiva, diseño sonoro y construcción de ambientes acústicos.
- Atención del espectador y estrategias para dirigir el foco perceptual.
- Percepción y experiencia del usuario en medios digitales e interactivos.
- Percepción social y construcción de significados en productos audiovisuales.
- Neurociencia aplicada a la comunicación visual y audiovisual.
- Análisis del impacto perceptual y emocional de contenidos audiovisuales.
Experiencia Profesional
- Experiencia docente mínima de dos años en educación superior.
- Experiencia en proyectos de comunicación, medios digitales, producción audiovisual o investigación psicológica aplicada.
- Participación en proyectos de investigación relacionados con percepción, cognición, comunicación o neurociencias.
- Experiencia en análisis de productos audiovisuales desde una perspectiva psicológica y comunicativa.
- Manejo de software para análisis de datos e investigación aplicada.
Competencias Tecnológicas
- Manejo de plataformas de aprendizaje virtual, especialmente Google Classroom.
- Creación y administración de clases virtuales.
- Publicación de materiales didácticos, tareas, cuestionarios y recursos multimedia.
- Seguimiento del desempeño estudiantil mediante herramientas digitales.
- Uso de Google Workspace (Documentos, Presentaciones, Formularios, Drive y Meet).
- Manejo básico de software de producción y edición audiovisual para la integración de ejemplos y casos prácticos.
- Uso de herramientas de inteligencia artificial aplicadas a la educación y producción de contenidos.
- Gestión oportuna de calificaciones y retroalimentación mediante plataformas institucionales.
Competencias Pedagógicas
- Planeación y organización de experiencias de aprendizaje centradas en el estudiante.
- Diseño de actividades prácticas para el análisis de fenómenos perceptuales en productos audiovisuales.
- Integración de recursos tecnológicos y multimedia en la enseñanza.
- Desarrollo del pensamiento crítico y analítico.
- Capacidad para relacionar conceptos psicológicos con procesos de producción audiovisual.
- Elaboración de instrumentos de evaluación válidos y confiables.
- Implementación de metodologías activas, colaborativas y basadas en proyectos.
- Fomento de la creatividad y la innovación en la comunicación audiovisual.
Competencias Genéricas
- Comunicación oral y escrita efectiva.
- Trabajo colaborativo e interdisciplinario.
- Ética profesional y responsabilidad social.
- Capacidad de actualización permanente.
- Habilidades para la investigación, análisis y solución de problemas.
- Pensamiento crítico y sensibilidad hacia los procesos comunicativos y culturales.
Funciones Principales
- Impartir contenidos teóricos y prácticos sobre percepción y procesamiento de la información sensorial.
- Analizar la aplicación de los principios perceptuales en fotografía, cine, video, animación y medios digitales.
- Diseñar actividades que permitan comprender cómo las personas interpretan imágenes, sonidos y narrativas audiovisuales.
- Utilizar Google Classroom para la organización del curso, distribución de materiales y seguimiento académico.
- Evaluar el desempeño estudiantil mediante estrategias formativas y sumativas.
- Proporcionar retroalimentación oportuna y continua.
- Promover proyectos de análisis y creación audiovisual fundamentados en principios psicológicos de la percepción.
- Vincular los conocimientos perceptuales con la producción audiovisual, la publicidad, el marketing digital, la comunicación organizacional y los medios interactivos.
Perfil Deseable
Profesional con sólida formación en Psicología de la Percepción y conocimientos en comunicación visual y producción audiovisual, con experiencia en educación superior, investigación aplicada y manejo de Google Classroom y tecnologías digitales educativas. Capaz de vincular los procesos perceptuales con la creación y análisis de contenidos audiovisuales, promoviendo el pensamiento crítico, la creatividad y la innovación en la formación de profesionales de la Producción Audiovisual.
Sueldo: A partir de $140.00 la hora
Horas previstas: 3.0 por semana
Lugar de trabajo: Empleo presencial
