Descripción del puesto:
Somos una organización de la sociedad civil sin fines de lucro 25 años trabajando para mejorar la calidad y equidad de la Educación en México a través de la Tecnología. Interesados en desarrollar habilidades digitales y en el idioma, comenzamos un piloto para la comunidad de Tulancingo Hidalgo, donde niñas, niños y jóvenes aprenden utilizando nuevos métodos de aprendizaje.
Desarrollamos un espacio educativo donde tendremos laboratorios de idiomas utilizando herramientas digitales.
Objetivo del Puesto:asegurar el logro de los objetivos de aprendizaje en el idioma inglés de estudiantes entre 12 y 15 años, cursando secundaria utilizando herramientas digitales.
Educación:Licenciatura en lenguas extranjeras, Licenciatura en idioma inglés o afines.
Lugar de residencia: Tulancingo de Bravo Hidalgo o localidades cercanas.
Experiencia Profesional Previa
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Experiencia en enseñanza: experiencia previa como profesor de inglés, especialmente trabajando con estudiantes de diferentes edades y niveles. Comprobables al menos de 6 meses de experiencia.
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Dominio del idioma inglés con un nivel mínimo de B2 plus o nivel C1, comprobable a través de certificaciones reconocidas.
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Excelente gramática y pronunciación. Este requisito se comprobará con una clase muestra con duración de 40 min, y un tema intermedio como passive voice.
Actividades:
Facilitar el aprendizaje del idioma:
Impartir clases de inglés apegándose al Programa digital integral de inglés del ÚNETE LED, haciendo uso de los materiales, la plataforma, siguiendo el programa de estudio que establece el orden de los temas y asegurándose de la correcta implementación.
Crear un ambiente de aprendizaje estimulante:
Diseñar actividades interactivas y dinámicas que fomenten la participación activa de los jóvenes, manteniendo un ambiente de aprendizaje divertido y atractivo que promueva el interés y la motivación por el idioma.
Evaluar el progreso de los estudiantes:
Realizar evaluaciones periódicas para medir el avance de los jóvenes en el idioma inglés, identificar áreas de mejora y proporcionar retroalimentación constructiva para impulsar su desarrollo lingüístico. Medir la asistencia de los estudiantes a las clases de inglés, lo cual es un indicador de la relevancia y el interés generado por las lecciones impartidas.
Incorporar la tecnología educativa:
Integrar herramientas tecnológicas y recursos digitales en las clases para enriquecer la experiencia de aprendizaje de los jóvenes, utilizando aplicaciones y plataformas en línea.
Gestión de grupos y seguimiento:
El Guía de inglés realizará el registro de asistencia, así como el llenado de las bitácoras de las actividades diarias esto con el fin de llevar un seguimiento individualizado del progreso de cada estudiante. Esto implica mantener registros precisos, identificar necesidades individuales y proporcionar apoyo adicional cuando sea necesario para garantizar el desarrollo continuo en el dominio del idioma.
Además de la enseñanza del idioma, el Guía se involucra en la creación de un ambiente de aprendizaje que fomente la cohesión grupal y el compañerismo. Deberá implementar estrategias para fomentar la colaboración entre los jóvenes, organizar actividades grupales que fortalezcan los lazos entre ellos y promover un entorno inclusivo y respetuoso dentro del grupo.
Colaboración con el laboratorio LED para la atracción:
El Guía de inglés colabora estrechamente con el laboratorio, participando activamente en la planificación y ejecución de eventos, charlas y talleres que estén alineados con los objetivos educativos y de desarrollo integral de los jóvenes. Estas actividades pueden incluir conferencias, eventos culturales, intercambios lingüísticos o cualquier iniciativa que fomente el interés y la participación activa de los estudiantes en el aprendizaje del idioma inglés y en su desarrollo personal.
Promoción del laboratorio y retención de estudiantes para asegurar las métricas
Retención de estudiantes: seguir la retención de estudiantes en el Programa de inglés a lo largo del tiempo. Un alto nivel de retención podría indicar la efectividad del guía (80% de retención) para mantener el interés de los estudiantes.
Ofrecemos:
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Sueldo competitivo al mercado, según aptitudes más prestaciones de Ley.
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Contrato por proyecto.
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Tulancingo de Bravo Hidalgo o localidades cercanas.
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Trabajo con causa: Mejorar la Calidad de la Educación en México.
Nivel de educación deseada:
Superior - titulado
Nivel de experiencia deseada:
Nivel Inicial
Función departamental:
Educación
Industria:
Educación
Esta vacante viene de la bolsa de empleo Talenteca.com:
https://www.talenteca.com/anuncio?j_id=6a4c057e4300003b00632698&source=indeed