Buscamos maestra(o) con especialidad en:
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Área Visual
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Lenguaje y Comunicación
Objetivo del puesto
Buscamos un(a) profesional en Educación Especial comprometido(a) con la atención de niñas, niños y jóvenes con sordoceguera y discapacidad múltiple, capaz de diseñar e implementar estrategias pedagógicas y de comunicación que promuevan el desarrollo integral, la autonomía, la participación y la inclusión de cada estudiante.
Perfil profesional
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Licenciatura en Educación Especial o carrera afín (titulado)
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Especialidad en el área Visual o en Lenguaje y Comunicación.
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Vocación de servicio, sensibilidad, creatividad y capacidad para trabajar en equipo.
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Deseable formación en Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA/SAAC), sordoceguera, discapacidad múltiple, intervención temprana o necesidades educativas complejas.
Conocimientos deseables
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Área de Lenguaje y Comunicación
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Evaluación e intervención del lenguaje y la comunicación.
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Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (SAAC).
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Diseño de programas de intervención individualizados.
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Desarrollo de estrategias de comunicación funcional para personas con sordoceguera y discapacidad múltiple.
Área Visual
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Evaluación funcional visual.
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Sistema Braille.
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Orientación y movilidad.
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Tecnología adaptativa para favorecer la inclusión y la autonomía.
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Principales funciones
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Planear, desarrollar y evaluar actividades educativas de acuerdo con las necesidades individuales de cada estudiante.
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Realizar evaluaciones iniciales y de seguimiento.
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Diseñar e implementar programas de intervención en lenguaje y comunicación.
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Aplicar y dar seguimiento a Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (SAAC).
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Elaborar adecuaciones curriculares y materiales accesibles.
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Promover la autonomía, la participación y la inclusión.
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Registrar avances y elaborar informes de seguimiento.
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Mantener comunicación permanente con las familias.
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Participar en reuniones interdisciplinarias y actividades institucionales.
Experiencia
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Mínimo un año de experiencia en Educación Especial.
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Deseable experiencia con personas con discapacidad múltiple y/o sordoceguera.
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Experiencia en intervención del lenguaje y comunicación funcional.
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Manejo de Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (SAAC).
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Trabajo colaborativo con familias y equipos interdisciplinarios.
Competencias
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Sensibilidad y compromiso con la inclusión.
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Empatía y respeto por la diversidad
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Organización y planeación.
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Creatividad para desarrollar estrategias educativas.
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Excelente comunicación oral y escrita.
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Trabajo interdisciplinario.
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Proactividad y disposición para el aprendizaje continuo.
Valoramos
Personas comprometidas con la educación inclusiva, interesadas en innovar y contribuir al desarrollo integral de niñas, niños y jóvenes con sordoceguera y discapacidad múltiple.
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