Teorías psicológicas en la educación
Objetivo del puesto:
Analizar las teorías psicológicas aplicadas a la educación con el fin de comprender los procesos de desarrollo, aprendizaje y motivación, y utilizarlos como base para diseñar estrategias pedagógicas efectivas en la enseñanza de lenguas extranjeras.
Actividades:
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Identificar los fundamentos de las teorías psicológicas clásicas y contemporáneas relacionadas con la educación.
- Reconocer la influencia de factores cognitivos, emocionales, sociales y culturales en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
- Aplicar principios psicológicos al diseño de estrategias didácticas orientadas al aprendizaje de lenguas extranjeras.
- Dar seguimiento a cada estudiante.
Se requiere:
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Indispensable contar con Título y Cédula en lenguas extranjeras, letras modernas, literatura, enseñanza del idioma inglés, idiomas, enseñanza y aprendizaje del idioma inglés o afín.
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Certificación del idioma inglés: TKT - Banda 3, (TOEFL iBT, IELTS, Cambridge Proficiency, Cambridge Advanced, Cambridge First con resultado de A o B, Pearson evaluations, Linguaskill, Oxford education TCC, Burlington V-Test. TESOL CELTA, DELTA, CerTESOL, ICELT, ELeT.
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Deseable contar con Maestría con Título y Cédula.
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Experiencia como docente tres años.
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Deseable conocimiento de sistemas y plataformas como Teams, Blackboard o afines.
Competencias:
Alto sentido de servicio
Comunicación efectiva
Organización
Ética
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Horario: Matutino
Años de experiencia: 2
Se imparte en: Licenciatura en Lenguas Extranjeras
