Perfil del Docente de la Asignatura: Imagen Profesional
Formación Académica
- Licenciatura en Comunicación, Relaciones Públicas, Mercadotecnia, Imagen Pública, Psicología, Administración, Desarrollo Humano o áreas afines.
- Deseable Maestría en Imagen Pública, Comunicación Organizacional, Desarrollo Organizacional, Marketing Personal, Relaciones Públicas o áreas relacionadas.
- Preferentemente con certificaciones o formación complementaria en imagen personal, protocolo, etiqueta profesional, comunicación efectiva, marca personal o coaching profesional.
Experiencia Profesional
- Mínimo dos años de experiencia en áreas relacionadas con imagen profesional, comunicación corporativa, relaciones públicas, desarrollo de marca personal o capacitación empresarial.
- Experiencia en asesoría de imagen, capacitación de personal, protocolo empresarial o fortalecimiento de competencias profesionales.
- Deseable experiencia en medios de comunicación, instituciones educativas, organizaciones públicas o privadas.
Conocimientos Disciplinares
El docente deberá demostrar dominio de:
- Fundamentos teóricos y prácticos de la imagen profesional.
- Construcción y fortalecimiento de la marca personal.
- Comunicación verbal, no verbal y paraverbal.
- Presentación personal y protocolo profesional.
- Comunicación institucional y corporativa.
- Manejo estratégico de redes sociales con fines profesionales.
- Reputación digital e identidad profesional en línea.
- Técnicas de expresión oral y presentación ante públicos.
- Construcción de credibilidad, confianza y prestigio profesional.
- Ética profesional y congruencia en el ejercicio laboral.
- Herramientas digitales para el desarrollo de la imagen profesional.
Competencias Docentes
El docente deberá ser capaz de:
- Diseñar estrategias de aprendizaje centradas en el estudiante.
- Facilitar actividades prácticas orientadas al desarrollo de habilidades profesionales.
- Implementar ejercicios de simulación, análisis de casos y presentaciones profesionales.
- Evaluar el desempeño de los estudiantes mediante evidencias de aprendizaje y proyectos integradores.
- Promover la reflexión crítica sobre la importancia de la imagen profesional en diferentes contextos laborales.
- Fomentar la comunicación efectiva y el desarrollo de habilidades socioemocionales.
- Brindar retroalimentación constructiva para fortalecer la presencia profesional de los estudiantes.
Competencias Tecnológicas
- Manejo de plataformas educativas digitales como Classroom, Moodle, Microsoft Teams o equivalentes.
- Uso de herramientas digitales para videoconferencias, presentaciones y colaboración en línea.
- Aplicación de recursos multimedia para el análisis de imagen y comunicación profesional.
- Manejo de redes sociales profesionales como LinkedIn y plataformas de construcción de marca personal.
- Uso de herramientas de Inteligencia Artificial para la elaboración de presentaciones, análisis de comunicación y fortalecimiento de la imagen profesional.
Habilidades y Actitudes
- Liderazgo y profesionalismo.
- Excelente presentación personal.
- Comunicación oral y escrita efectiva.
- Empatía y habilidades de acompañamiento.
- Ética profesional y responsabilidad.
- Capacidad para motivar y orientar a los estudiantes.
- Actitud proactiva, innovadora y orientada a resultados.
- Capacidad para trabajar colaborativamente y fomentar ambientes de aprendizaje inclusivos.
Perfil Deseable
Profesional con experiencia en comunicación, relaciones públicas, imagen pública o desarrollo profesional, capaz de orientar a los estudiantes en la construcción de una imagen profesional congruente, ética y competitiva, fortaleciendo sus habilidades de comunicación, presencia personal y reputación profesional en entornos presenciales y digitales.
Sueldo: A partir de $140.00 la hora
Lugar de trabajo: Empleo presencial
