Importante institución educativa privada con niveles de Preescolar, Primaria, Secundaria y Bachillerato solicita:
Personal encargado de Diseño gráfico institucional
Requisitos:
- Licenciatura en Diseño Gráfico, Comunicación, Mercadotecnia, Diseño Multimedia o carrera afín.
- Título y cédula profesional indispensables.
- Dominio del idioma inglés (bilingüe o nivel avanzado).
- Excelente presentación profesional.
- Experiencia comprobable en diseño gráfico, branding, comunicación institucional y manejo de redes sociales.
- Dominio de Adobe Photoshop, Illustrator, InDesign, Canva y herramientas de edición de video.
- Excelente ortografía y redacción.
- Creatividad, iniciativa, organización y capacidad para trabajar bajo objetivos.
- Deseable experiencia en instituciones educativas.
Funciones principales:
- Diseñar y mantener la imagen institucional del colegio.
- Crear contenido gráfico y audiovisual para redes sociales y medios institucionales.
- Administrar y dar seguimiento a las redes sociales oficiales.
- Planificar calendarios de contenido y campañas de comunicación.
- Cobertura fotográfica y difusión de eventos académicos, culturales y deportivos.
- Elaboración de material promocional, publicitario e informativo.
- Diseño de presentaciones, comunicados, señalética y recursos visuales para todos los niveles educativos.
- Apoyar estrategias de posicionamiento y promoción institucional.
Ofrecemos:
- Sueldo mensual bruto de $18,000.
- Prestaciones de ley.
- Estabilidad laboral.
Horario:
- Lunes a viernes de 8:00 a 17:00 horas.
- Sábados de 9:00 a 13:00 horas.
Interesados(as) favor de postularse por este medio adjuntando CV actualizado con FOTO, portafolio de trabajos y evidencia de proyectos de diseño y manejo de redes sociales.
Tipo de puesto: Tiempo completo
Sueldo: A partir de $18,000.00 al mes
Beneficios:
- Estacionamiento de la empresa
Pregunta(s) de postulación:
- ¿Cuál es tu edad?
- ¿Cuentas con título y cédula profesional?
- ¿Tienes inconveniente con la distancia u horarios?
Lugar de trabajo: Empleo presencial
