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EN UN DÍA TÍPICO DE TRABAJO SE TIENEN QUE CUMPLIR LAS METAS ESTABLECIDAS EN UNA SECUENCIA DIDÁCTICA, EN GENERAL TODOS LLEGAN Y CUMPLEN CON SU TRABAJO, LOS PERSONAJES DIRECTIVOS, ADMINISTRATIVOS Y DOCENTES, POR LO GENERAL HACEMOS REUNIONES A DIARIO PARA CONOCER EL NUEVO RUMBO DE LA INSTITUCIÓN, AQUÍ EXISTE LA MEJORA CONTINUA DIARIA Y LA PROPOSICIÓN POR PARTE DE LOS COLEGAS LOS CUALES NOS DIVIDIMOS EN ACADEMIAS, EN CUANTO A LOS ESTUDIANTES EL 95% DE LOS CASOS EXISTEN BUENAS RELACIONES ENTRE LOS JÓVENES Y LOS DOCENTES, ENTRAMOS A DIARIO A LAS 7.30AM Y SALIMOS A LAS 4.00PM, TENEMOS 15 MINUTOS DE RECESO PARA DISFRUTAR DE NUESTROS ALIMENTOS, Y FINALMENTE DEPENDIENDO DEL PERFIL DE CADA DOCENTE SE LE ASIGNAN FUNCIONES ESPECIALES, QUE TAMBIÉN DEBE IR DESARROLLANDO A DIARIO.

Iniciando a laborar desde las 7.00 de la mañana, sin la necesidad de checar tarjeta o cumplir un horario, recibiendo a los alumnos y compañeros de trabajo con el apoyo de la dirección del Colegio, con la complejidad de hacer que tanto los Docentes y Alumnos estén de acuerdo o lo mayor posible con sus horarios y cargas académicas, obteniendo un clima laboral demasiado agradable y re confortable, así como productivo al final del día, día que termina generalmente después de las 6:00 de la tarde siempre por propia voluntad

Cada clase que imparto es para mi una nueva oportunidad de enseñar y aprender.  En esta institución he aprendido desde asuntos administrativos hasta  como mejorar mis clases y acercamiento con los alumnos. El ambiente con mis compañeros y administrativos es bueno, nos permite trabajar juntos y compartir nuestras experiencias docentes, dificultades y soluciones. La parte más difícil del trabajo es el tiempo que tenemos para realizar algunos documentos administrativos en relación al las horas que están asignadas para la materia. 
Por otro lado lo que más me gustó del trabajo es que nos permiten crecer de manera profesional y reconocen nuestro esfuerzo y dedicación.

es un trabajo que tiene momento de estress debido a las exigencias de los directivos, el poco apoyo de los padres y la nula motivación de alumnos.

Lo que mas me gusta de mi trabajo sin duda es la diversidad de alumnos con que te encuentras, lo cual lo hace un trabajo poco aburrido y conoces grandes personas, además de lo orgulloso que se siente al irlos formando

Es agradable  llegar  al trabajo y que todos te saluden de manera cordial y aprendi que el trabajo en equipo es mas ameno y compartido se termina pronto y con la opinion de todos se puede mejorar . mis compañeros de ttrabajo siempre fueron amables con migo y nunca tuve problemas con ellos la parte dificil es decidir cuando es lo correcto y cuando no pero no importa si es dificil tomar decision si tus compañeros te apoyan y todos toman parte de él.

Checas tu entrada, saludas a la secretaria.
Aprendí que los alumnos de este nivel les gusta que te intereses por su educación aunque sea estricta.
El ambiente con mis colegas fue muy seco.
La dirección poco pudo hacer contra un sindicato.
La parte difícil conocer lo que es una huelga.
Lo que me gusto fue los comentarios de mis alumnos al final del periodo escolar.

Dia tipico laboral, con una lista de pendientes por continuar, mejoras y propuestas para desarrollar a lo largo del dia.
Música instrumental o clásica, con un poco de rock ochentera en inglés.
Computadora propia y uniforme asignado por la empresa.

Sin duda la experiencia como docente no se puede igualar a ningún otro, la convivencia con los alumnos y el placer de enseñarles. Un Dia tipico en el trabajo por las mañanas saludar a los almnos y colegas por los pasillos antes de entrar a clase, entrar al salon, pasar lista y comezar la clase con una buena platica mientras nos adentramos al tema principal.

La entrada al trabajo dependía de como quedaba el horario de los grupos a los que darías clases, en las primeros días te piden la planeación de todos los temas que veras durante todo el semestre y de igual forma todas las rubricas que utilizaras. La mayor experiencia que me llevo es el control de más de 50 personas y la correcta enseñanza para que los jóvenes se interesen por la materia de Matemáticas.

Me evaluó de una manera correcta ya que cuenta con la facilidad de comunicación con las personas, tanto con adolecentes como con personas adultas dentro del contexto educativo, tengo facilidad de palabra, facilidad de promover con diferentes medios, al mismo tiempo me auto evaluó con un 90% favorable a mis actividades que se me asignen

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