CUDEC

Buena empresa ya que pone a prueba los conocimientos que se tienen para aplicarlos a diversas situaciones ya sea con los alumnos o con los padres de familia, a nivel personal, da paso a que haya un crecimiento ya que provoca que  se confíe en lo que se realiza y como se realiza. 

La parte más difícil de trabajar en esta empresa es que en ocasiones no reconoce el trabajo de cada uno de los miembros que conforman a la empresa y no incentivan a los empleados de otra manera y el hecho de que exiga presentarse días u horas extras sin goce del pago del mismo. 

Lo que he aprendido en esta empresa es en confiar en lo que se está haciendo, en pensar en estrategias rápidas para dar un buen resultado tanto para los alumnos como para los padres de familia, he aprendido a resolver ciertas situaciones que se han presentado con los mismos, a dar el 100% en todo lo que se hace. 

Lo que más me gusta es la manera en que se ven reflejados los resultados después de un arduo esfuerzo en eventos, en calificaciones, apoyos, etc. 

La manera de trabajar en equipo es un tanto compleja ya que hay ocasiones en que no se ve del todo claras las funciones que cada uno necesita cubrir sin embargo, con la comunicación que si se posee en el departamento se divide el trabajo (quizá no siempre de manera equitativa) sin embargo se logra el objetivo.

Un día típico en la empresa es llegar a la oficina, planear la clase de ese día, dirigirse con la perfecta de grado para dar "rondines" en los salones para mirar cómo se encuentran los alumnos, dirigirse a dar clase (si es el caso), brindar apoyo cuando los alumnos piden ayuda con alguna situación ya sea emocional o disciplinaria, realizar trabajo administrativo cómo calificar, entregar documentos, dar atención a padres de familia, etc.

En ésta institución '' Centro Universitario Doctor Emilio Cárdenas '' mi trabajo se desarrollaba en el taller de teatro musical, a principio de cada ciclo escolar mi trabajo era audicionar y clasificar de entre 200 alumnos aprox. las voces segun el rango, color y la capacidad nata, después clasificar un coro, capacitar vocalmente a los actores que tuvieran un papel protagónico en el que tuvieran que cantar, tenia mi propio salón de clase en el cual afinaba y vocalizaba a coros y actores de lunes a viernes, los sábados ensamblabamos coreografías con coros y música, mi trabajo era mayor en casa, tengo un pequeño estudio de grabación y ahí es dónde hacía toda la música para las obras de teatro, adaptaba letras y guiones, y hacía los mix de música para los concursos de baile en los cuales el grupo coreográfico participó durante casi diez años ganando varias veces Ciclón Azteca, también preparaba al coro para fechas navideñas y eventos cívicos.

Mi hora de llagada  era a las 09:00 hrs, y la salida  era a las 18:00 hrs, yo siempre acostumbraba a llegar puntual y digo acostumbraba porque ya no estoy trabajando ahí.en temporada de Diplomado el  trabajo aumentaba demasiado ahí fue donde aprendí a trabajar bajo presión, explotar mis habilidades y conocimientos al máximo, siempre dar lo mejor de mi, como era un área totalmente aparte de la institución no tenía a muchas personas a mi cargo solo en temporada de mucho movimiento era cuando mas tenía gente a mi cargo. La relación entre mis colegas y yo era bastante buena, de hecho hacíamos un muy buen ambiente de trabajo, siempre entregábamos los trabajos pedidos por nuestro jefe directo, una de las partes mas difíciles era el trato con extranjeros, ya que tienen una cultura diferente a la nuestra pero siempre lograba llegar a un acuerdo con las personas. Una de las cosas que mas me agrado, es haber tratado con personas extranjeras, capacitar al personal, y el manejo de personal.

Buen lugar para trabajar por las prestaciones, filosofía y la exigencia académica, como docente siempre se está activo, creativo e innovando en el aula; los compañeros en su mayoría fomentan el apoyo y trabajo en equipo. Sin embargo, el trato humano que promueven en marketing es muy distinto para con los profesores, su calidad humana va a la baja, hay distinciones para dar apoyo a los maestros.
El ambiente se vuelve estresante y desgastante por la demanda administrativa, hacen llamadas o envían mensajes respecto al trabajo fuera de horario (en la noche o fines de semana).
La comunicación no es clara generando cambio constante de indicaciones, más trabajo administrativo e informes de alumnos que ya se habían tratado previamente.
Se pide cumplir con un mínimo de capacitaciones, las cuales son por la tarde sin previo aviso y llegan a ser agotadoras.
El crecimiento es a nivel personal y en la mejora docente, las oportunidades de incremento de horas son limitadas.

No es un buen lugar para trabajar, si ya no tienes más opciones puede estar bien por un rato, pero el trabajo es demasiado y la paga muy poca, cómo 9mil si bien te va. No vale la pena, todo el tiempo te vas a sentir juzgado y para exigir son muy buenos pero para dar no.

Lo único bueno de la escuela son los alumnos, es una población muy tranquila y fácil de manejar.

La directora general es totalmente lo opuesto a lo que dicen ser. Les importa más qué signo eres para contratarte. Los maestros no duran y por algo será.

Existe una gran diversidad de grupos con diferentes carreras, por lo que te permite enfocar tus conocimientos según el tipo de alumno y el perfil de egreso de cada carrera, aunque es complicado subir el escalafón de puestos y las oportunidades que brinda de crecimiento laboral en la escuela (no como docente) es difícil.

Lo mejor del trabajo es con los niños. Lo malo,me pidió mi jefe inmediato el subdirector que los jóvenes me tuvieran “miedo” y sino era así mi trabajo no servía,así que cumplí mis 3 meses y mejor salí de ahí. Pésimo trato y nada valorado tu trabajo 

Realmente no vas a enseñar, vas a regalar las calificaciones porque "los padres pagan colegiatura" así que incluso si tu alumno no entró nunca a una clase virtual o presencial debes ponerle mínimo 8. 
Los alumnos saben que no se disciplina y eso limita mucho al docente ya que generalmente se reusan a trabajar y saben que van a sacar 9 si solo asisten y no entregan ningún trabajo.

Hay capacitación continua, aunque el costo corre por cuenta del empleado. Buena relación entre compañeros. Alta exigencia. Se inculca el respeto por las necesidades educativas de los alumnos. Escuela con una gran población estudiantil, lo que demanda diversas habilidades para atender la diversidad de alumnos.

Exprimen a los profesores.
Jornadas de capacitacion extenuantes
que abarcan fines de semana.
Reduccion de periodo vacacional de fin de cursos.
Sobre carga de trabajo con grupos numerosos.

Trabajar en CUDEC: descripción general y evaluaciones de la empresa

CUDEC

Calificaciones de CUDEC

Satisfacción salarial

Herramientas para candidatos

Herramientas para empresas

Explorar

Mantente conectado